25. Правило родительское. Держи слово, не обещай напрасно, обещанное исполни

Правило это относится к неправде отношений с нашими детьми. Как часто мать в сердцах или отец в некотором раздражении бросает предупреждение о своем действии. Например: «Я тебе устрою…» (звучит конкретная угроза действия). Но ребенок по каким-то причинам вновь повторяет то, что вызвало раздражение родителя.

В большинстве случаев родители не имеют решимости исполнить то, что обещают: в сердцах или раздражении они бросают суровые предупреждения, которые вообще невозможно выполнить. Например, мать говорит: «Я вгоню тебя из дому!», отец: «Я отправлю тебя в колонию!» Ни то, ни другое обещание ни мать, ни отец выполнять, конечно, не собираются. Но всё сказанное требует своего исполнения, даже если оно сказано в сердцах, ибо зачем оно тогда было сказано?

Ребенок, буквально восприняв родительские слова, попадая первый раз в провинность, переживает не только трепетный страх, но и надежду на неисполнение обещанного. В ребенке уживаются два чувства. Одно — это надежда на милость родительскую, другое — это дерзновенное сопротивление родителям: не исполните! Раздвоенное состояние детской души одинаково не полезно ни первому движению — надежде, ни второму — дерзости. И поэтому не нужно: не полезно, нехорошо — экспериментировать, срываясь на ребенке, обещать то, что заранее не может быть выполнено.

В других случаях мы ставим ребенку условие и обещаем при выполнении его какое-то вознаграждение. И вот ребенок наши условия выполнил, а награды нет. И тогда наступает еще одна большая неправда в отношениях, при которых теряется авторитет родителя, теряется внутреннее почитание его по любви. Ведь ребенок может исполнить родительскую просьбу-волю или по любви, или по обещанному вознаграждению. Причем дети довольно часто, даже в случаях вознаграждения, исполняют наши условия больше по любви, хотя и награда имеет некоторое значение. И там, где по любви ребенку недостает сил, там вознаграждение помогает в этом укрепиться. Но когда взрослые не исполняют обещанного, это ударяет по любви ребенка. В этом случае движение любви к родителям, которое держало и хранило детскую обращенность в исполнении задания, прерывается, и вместо него остается одна заинтересованность — вознаграждение. Так рвутся очень тонкие и очень хрупкие нити отношений с сыном или дочерью.

Держать слово — значит исполнить сказанное. Здесь речь идет о простоте исполнения того, что обещано, ибо ребенок прост в общении со взрослыми и по своей детской простоте слово обещанного воспринимается им так, как оно было произнесено. Нередко родители, не желая исполнить свое обещание либо намереваясь каким-то образом уменьшить обещанное вознаграждение, начинают как-то выкручиваться из ситуации, пытаются исполнить свое слово каким-то иным образом, подменяя одно вознаграждение другим, исполнение одного обещания — исполнением другого. Но для ребенка держать слово — это значит исполнить именно то, что было обещано, а вовсе не подмененное, не искаженное. В этой неискажаемости, простоте исполнения того, что было сказано, и заключатся для ребенка понимание того, что называется «держать слово».

Невыполнение сказанных слов родителями приобретает особое значение в сохранении в детях почитания и способности их воспринимать родительское слово, как наставление и завет. Ребенку свойственно по сыновству (жизненное призвание) одни слова родителей воспринимать как наставление, другие — как завет. В том и другом восприятии родительское слово имеет силу, так что ребенок не только не переступит его, но, следуя тому или другому, сможет не исполнить худое греховное свое желание, сможет отказать сверстникам, когда они предложат какое-то преслушание.

Встречаясь с родительским невыполнением обещанного, ребенок теряет сыновство в его важнейшем свойстве — способности воспринимать заветы родителей. Тогда начинает слабеть и другое свойство — преемственность лучшего в родителях. Вместо этого появится беспечность к родительским словам и необязательность в собственных обещаниях. Что может быть хуже?